Детская мечта о том, кем стать в будущем, может оказаться ключевой для формирования жизненной цели. К такому выводу пришли ученые из Московского городского педагогического университета (МГПУ).
По оценке авторов исследования, знание о такой мечте поможет родителям, психологам и педагогам помочь ребенку ее реализовать.
В эксперименте участвовали 414 учеников от семи до 11 лет из разных школ Москвы. Им нужно было заполнить анкету «Вопросы от волшебника», которая условно делилась на три части: гендерные предпочтения в мечте о будущей профессии, ценностное содержание мечты-события и мечта-идеал.
По замыслу исследователей, первый пункт указывает на выбор специальности с яркой гендерной принадлежностью (например, шахтер или балерина). Мечта-событие — это воображаемая ситуация из будущего, например, высокий заработок. Мечта-идеал — это образ конкретной профессии.
У детей спросили, есть у них мечта, какая она, кем бы они хотели стать в будущем и что, по их мнению, для этого нужно сделать.
«Сила феномена детской мечты заключается в том, что она может стать исходным этапом будущей жизненной цели. Детская мечта имеет наглядно-образный характер — это привлекательная картинка в воображении ребенка, в которой отражаются ценностные ориентации и гендерные предпочтения», — цитирует «Российская газета» доцента департамента педагогики МГПУ Полину Арапову.
Оказалось, что мечта-событие у школьников достаточно практична: больше трети (39 процентов) мальчиков и примерно четверть (24 процента) девочек хотят «много зарабатывать». Мечта-идеал для трети девочек — это образ заботы о домашних питомцах. При этом 17 процентов мальчиков мечтают об автомобилях, среди которых на первом месте гоночные машины премиум-класса.
Особый интерес, по оценке исследователей, представляет мечта о будущей профессии. Опрос показал, что для 18 процентов мальчиков и 13 процентов девочек важно, чтобы их специальность была востребована в обществе. Также исследование позволило выявить гендерные предпочтения — для 16 процентов мальчиков первое место занимает профессия футболиста, а для 17 процентов девочек — врача.
Примечательно, что ученики младших классов, говоря о способах достижения мечты, рассчитывают на хорошее образование и собственные силы.
Материалы по теме:
- Выбрать профессию и не разочароваться: лайфхаки для школьников и их родителей
- Учителя рассказали о влиянии пандемии на ожидания школьников в карьере
- Эффективная профориентация: как учителям и родителям определить таланты школьников
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
